El Comité Organizador le damos la más cordial bienvenida al I Congreso Interuniversitario de las Ciencias de la Educación, que se realizará los días 30 y 31 de octubre del 2023 en las inmediaciones de nuestra Universidad.
Los auspiciadores de este gran evento académico son la Municipalidad de Talcahuano, Sello UCSC, Pastoral UCSC, Casinos Marina del Sol, Gobierno Regional Biobío.
Esperamos que el desarrollo de este congreso sea una experiencia enriquecedora tanto para académicos como para los estudiantes de nuestra casa de estudios que contribuya al fortalecimiento de la investigación en Educación.
INICIO
Misión: Nuestra misión es promover el fortalecimiento de la formación inicial docente, la introducción temprana a las ciencias de la educación e impulsar la formación continua a través del Congreso Estudiantil Interuniversitario de las Ciencias de la Educación. Buscamos generar un espacio de encuentro, intercambio y reflexión que fomente la investigación, la innovación pedagógica y el desarrollo educativo integral en la región.
Visión: Nuestra visión es que CEICE se convierta en un referente en nuestra casa de estudios en el campo de la educación, siendo reconocido como un espacio de participación estudiantil y colaboración interuniversitaria. Aspiramos a promover la excelencia, la búsqueda de la verdad y la generación de nuevas perspectivas en las ciencias de la educación, contribuyendo al mejoramiento de la calidad educativa y a la formación de profesionales comprometidos con los valores institucionales.
OBJETIVOS
1. Fortalecimiento de la Formación Inicial Docente: Fomentar la introducción temprana a las Ciencias de la Educación y compartir prácticas pedagógicas innovadoras.
2. Impulsar la formación continua: Fomentar la actualización y mejora continua de los docentes a través de la investigación
3. Establecer lazos interuniversitarios: Crear un espacio de encuentro e intercambio entre estudiantes y académicos de universidades aledañas.
CEICE 2023
Identificación del Congreso:
Nombre del Congreso I CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: CEICE Fechas 30 y 31 de octubre del 2023 Lugar Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción, Chile ModalidadPresencial Fechas importantes Presentación de resúmenes: Hasta el 31 de agosto de 2023
Confirmación ponencias: 13 de septiembre de 2023.
Páginas y RRSS Correo: ceice.educ.ucsc@gmail.com
Instagram: @congreso_educacionucsc
ASISTENTES
Link inscripción de ponencias: https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/congreso-estudiantil-interuniversitario-de-las-ciencias-de-la-educacion
Link inscripción estudiantes pregrado UCSC: https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1age
Link inscripción estudiantes pregrado externos: https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1agf
Link inscripción de académicos como espectadores: https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1agi
Link inscripción estudiantes postgrado UCSC como espectadores: https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1agg
Quiénes se inscriban como ponentes deben enviarnos el comprobante de pago a través de nuestro correo electrónico: ceice.educ.ucsc@gmail.com y luego daremos las indicaciones correspondientes para hacer envío de sus respectivos trabajos. Cabe destacar que el congreso cuenta con certificación tanto para espectadores como para ponencias, junto con convenios de hospedaje en “Casa Betania” con un modesto valor de $18.800, gestión realizada por pastoral, junto con el apoyo del carrito “Nahu” y la cafetería de nuestra facultad, mediante convenios en colaciones.
COMITÉ ORGANIZADOR
Miguel Alejandro Ponce Lagos
- Estudiante Pedagogía en Educación Física, Expresidente FEUCSC
- Correo: mponce@educfisica.ucsc.cl
María Laura Rodríguez Romero
- Representativa del Estudiantado Facultad de Educación, UCSC
- Presidenta Centro de Estudiantes Pedagogía en Educación Básica
- Correo: mrodriguez@ebasica.ucsc.cl
Consuelo Andrea Gutiérrez Zuchel
- Presidenta Centro de Estudiantes Pedagogía en Educación de Párvulos
- Correo: cgutierrez@eparvulos.ucsc.cl
Daniela Hidalgo Ramos
- Presidenta Centro de Estudiantes Pedagogía en Educación Diferencial.
- Correo: dhidalgo@ediferencial.ucsc.cl
Cecilia Pacheco
- Vicepresidenta Centro de Estudiantes Pedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación
- Correo:
Natalia Valenzuela
- Presidenta Centro de Estudiantes Pedagogía en Educación Media en Biología
- Correo: nvalenzuela@embiologia.ucsc.cl
VALORES
| Perfiles | Valor inscripción | ¿Qué otorga la inscripción? | Link pago |
| Asistente A: profesionales, académicos de instituciones de educación superior | 15.000 CLP | – Certificado de asistente
– Derecho a asistir a todas las presentaciones |
https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1agi |
| Asistente B: Estudiantes de postgrado UCSC | 10.000 CLP | – Certificado de asistente
– Derecho a asistir a todas las presentaciones |
https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1agg |
| Asistente C: Estudiantes de pregrado de cualquier universidad nacional o internacional | 8.000 CLP | – Certificado de asistente
– Derecho a asistir a todas las presentaciones |
https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1agf |
| Asistente D: Estudiantes de pregrado de la UCSC | 5.000 CLP | – Certificado de asistente
– Derecho a asistir a todas las presentaciones |
https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/-1age |
| Exponente: Estudiantes y académicos | 3.000 CLP | -Certificado de exponente
-Derecho a asistir a todas las ponencias |
https://welcu.com/universidad-catolica-de-la-santisima-concepcion2020ucsc/congreso-estudiantil-interuniversitario-de-las-ciencias-de-la-educacion |
LÍNEAS TEMÁTICAS
| Eje | Descripción | Sub-ejes | |
| 1 | Fundamentos de la Pedagogía | Esta línea temática se enfoca en los principios, teorías y enfoques fundamentales que sustentan la pedagogía como disciplina científica. Se explorarán los diferentes enfoques pedagógicos, modelos de enseñanza-aprendizaje y teorías del aprendizaje que respaldan la práctica educativa. | Currículum y Evaluación.
Didáctica y Neurociencia:
Inclusión y Diversidad escolar:
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| 2 | Formación Inicial Docente | Esta línea temática se centra en la formación inicial de los docentes, es decir, en los procesos de preparación y capacitación que reciben los futuros educadores antes de ingresar al campo laboral. | Pedagogía del pasado, presente y futuro: Experiencias al unísono: Grupo académico escuela normalista de Chillán 1968.
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ENVÍOS DE TRABAJOS
DIRECTRICES GENERALES PARA EL ENVÍO DE TRABAJOS
Se acogerán los siguientes tipos de trabajos y modalidades de presentación.
– Investigación empírica, en modalidades de ponencia libre, cartel (póster) o simposio.
– Investigación teórica (revisiones sistemáticas y/o metaanálisis), en modalidades de ponencia libre, póster (máximo 10)
Todos los resúmenes y trabajos deben ser escritos y presentados en Castellano (español). Los autores de trabajos aceptados en las distintas modalidades deben tener en cuenta las siguientes consideraciones:
Participación y vinculación del Congreso: El (los) autor(es) deberá(n) registrarse en El Congreso para confirmar su presentación en la agenda del evento Inscríbete acá
ASPECTOS INFORMATIVOS SOBRE LA PRESENTACIÓN DE RESUMEN
- Deben identificar el origen del trabajo (proyectos con financiamiento externo o interno de una universidad, tesis, otros.)
- Deben tener un límite de 500 palabras (resumen y palabras clave). Si excede el límite de palabras clave, el comité científico no lo va a recepcionar
- Para las referencias se deberá utilizar las normas APA (7ma edición)
- Cada resumen será revisado y calificado por el comité científico sobre los siguientes criterios (insertar PDF criterios de evaluación).
DIRECTRICES ESPECÍFICAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
Investigación empírica (ponencia, póster o simposio)
Título: Breve, preciso y explicativo (máximo 20 palabras)
Palabras clave: Máximo 5
Introducción: Antecedentes científicos y justificación del estudio, importancia del tema y su relevancia.
Objetivos: Los objetivos se describen de manera clara, precisa y breve
Resultados: Presentar los principales hallazgos soportados en la evidencia derivada del análisis, dando cuenta de su relevancia
Conclusiones: Indique únicamente aquellas conclusiones que están directamente respaldadas por los resultados.
Línea temática: Indique el eje específico en el que se inscribe la propuesta
– Investigación teórica: Revisiones sistemáticas, bibliográficas y/o metaanálisis (ponencia, póster o simposio)
Título: Breve, preciso y explicativo (máximo 20 palabras)
Palabras clave: Máximo 5
Introducción: Antecedentes, reflexiones y/o vacíos que el trabajo pretende fundamentar, justificando la relevancia y pertinencia del tema para las Ciencias de la Educación y/o la Formación Inicial Docente.
Resultados: Presenta principales hallazgos soportados en el análisis teórico realizado.
Conclusiones: Indique únicamente las conclusiones que están directamente respaldadas por los argumentos y cuya pertinencia sea evidenciable para la Educación y la Formación Inicial Docente.
Línea temática: Indique el eje temático en el que se inscribe la propuesta.
DIRECTRICES PARA LA EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS ACEPTADOS
Ponencias.
Aspectos de formato:
- Si requiere apoyo visual, el formato sugerido es Power Point.
- Tiempo de presentación: 15 minutos
- Tamaño de la presentación: 12 diapositivas máximo
- Formato de presentación: (insertar formato ppt)
- Fecha y condiciones de entrega: Se debe enviar en formato power point (ppt)al correo ceice.educ.ucsc@gmail.com 2 semanas previo a la fecha de presentación.
Recomendaciones para la presentación de pósters.
- El póster debe estar impreso en papel (idealmente fotográfico; no se aceptará carteles impresos en soporte diferente al papel). La orientación del póster será vertical, con medidas correspondientes a 90 cm x 120 cm. Cada póster debe ocupar una sola página. Debe incluir el título y el nombre de los autores tal y como se escribieron en el resumen aceptado.
- Tipografías recomendadas:
- Estilo de fuente sencilla (arial o verdana)
- Tamaño de fuentes para títulos: Entre 30 y 50 puntos
- Tamaño de fuente para texto: No inferior a 18 puntos
- Insertar imágenes y gráficos de buena calidad (legible).
- Fecha y condiciones de entrega: El póster debe ser elaborado en papel y entregado al momento de acreditarse el día de apertura.
- Debe entregarse en un portaplanos de material resistente (cartón grueso o plástico) con una etiqueta indicando nombre del ponente(s) y título de la presentación tal como aparece en el resumen aceptado.
