Producción Científica

Proyectos

Investigadora asistente, Proyecto “Formando Profesores en Redes de Gestores de Conocimiento”. UCSC-PUCV. Enlaces Mineduc. (2008- 2009)

Investigadora asistente Proyecto Mecesup UCV “Innovación Perfil de egreso de los Ingenieros Químicos según un modelo curricular basado en Competencias para la sociedad del Conocimiento” (2010)

Colaboradora en diseño de Programa de Magíster de Directores de Excelencia, Universidad Católica de la Santísima Concepción (2011) Investigadora asistente Núcleo Milenio-UCT Proyecto “Comunidades Virtuales de Aprendizaje en Formación Inicial Docente (FID) para promover la interculturalidad en contextos indígenas aplicando un Modelo Pedagógico de Gestión del Conocimiento y Gestión del Talento” (2011-2013)

Investigadora Principal Proyecto “Diagnóstico de Competencias TIC en FID para el levantamiento de Perfiles de Ingreso y Egreso transversales a las carreras de la Facultad de Educación – UCSC” (2011-2012)

Investigadora asistente Proyecto “Diseño, aplicación y evaluación de un modelo de integración curricular de TIC en la Docencia Universitaria para la implementación de Pizarra Digital Interactiva y Recursos Didácticos Digitales en Formación Inicial Docente- UCSC” (2012)

Investigadora asistente Proyecto MECESUP UCT 0801 “Implementación y consolidación del curriculum de formación por competencias de la carrera de Medicina veterinaria de la Universidad Católica de Temuco”. (2012)

Integration of School Technologies for Language Learning for Students with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review
The International Journal of Technology, Knowledge, and Society
2024 | Journal article
Contributors: Joselin Sandoval; Beatriz Magaly Arancibia Gutiérrez; Laura Jiménez-Pérez; Susan Rivera Robles

Experiencias formativas en ingeniería basadas en metodologías activas: una revisión sistemática de la literatura
Innovaciones Educativas
2024-07-04 | Journal article
Contributors: Andres Seguel Arriagada; Sebastián Torres-Valderrama; Laura Jiménez-Pérez

Habilidades tecnológicas para el aprendizaje. Experiencias del estudiantado chileno
Revista Colombiana de Educación
2024-07-01 | Journal article
Contributors: Laura Jiménez-Pérez; Marcelo Careaga- Butter; Regner Muñoz-Barahona

Tipología y uso de tecnologías emergentes en educación primaria y secundaria en Latinoamérica: una revisión sistemática de la literatura
Revista Complutense de Educación
2024-04-17 | Journal article
Contributors: Susan Rivera-Robles; María Graciela Badilla-Quintana; Laura Jiménez-Pérez

Validación de un modelo para evaluar Competencias TIC de profesores en contextos educativos- Chile
Espiral. Cuadernos del profesorado. Multidiciplinary Journal of Education
2023-03-06 | Journal article
Contributors: Dra. Laura Jiménez-Pérez; Dr. Miquel Ángel Prats Fernández; Dr. Marcelo Careaga Butter

Análisis de intervenciones educativas con videojuegos en educación secundaria
Texto Livre
2022-05-03 | Journal article
Contributors: Paula Rojas-García; Fabiola Sáez-Delgado; María Graciela Badilla-Quintana; Laura Jiménez-Pérez

Publicaciones 

Badilla, M.G., Jiménez, L., y Careaga, M. (2013). “Competencias TIC en formación inicial docente: estudio de caso de seis especialidades en la Universidad Católica de la Santísima Concepción”. Revista Aloma Revista de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport ISSN: 1138-3194

Careaga, M., Jiménez, L. y Badilla, M.G. (2014). “School networks to promote ICT competences among teachers. Case study in intercultural schools”. Artículo ISI. Journal: Computers in Human Behavior. DOI: 10.1016/j.chb.2013.06.024. JAN 2014. ISSN: 0747-5632. ISSN electrónico: 1873-7692. Número IDS: 295BF

Careaga, M.; Meyer, E.; Badilla, M.G.; Jiménez, L.; Sepúlveda, E. (2016) Quality Assurance for Postgraduate Programs: Design of a Model applied on a university in Chile. 2016. The International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL).

Quality Assurance for Postgraduate Programs: Design of a Model applied on a university in Chile
The International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL)
2016-10-12 | Journal article

Jiménez, L., Careaga, M. (2014) “Competencias TIC para la Formación Inicial Docente”. Publicación libro de la Editorial Academia Española EAE IBSN 978-3-659-05560-7