En dependencias de la Facultad de Ingeniería se llevó a cabo el I Seminario de la Red Diferencial, enfocado en la Inclusión cuyo nombre es “Rompiendo el Paradigma de la Educación Especial” que une a profesionales y estudiantes de la Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de diferentes instituciones de Educación Superior de nuestro país.

La actividad fue organizada por Juan Sáez Mancilla, Secretario General de la Federación de Estudiantes de la UCSC  y Fundador de la Red Diferencial, con el apoyo de la Jefa de Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de nuestra Facultad, Sra. Maite Otondo Briceño.

La idea es comenzar a escribir una nueva conceptualización de la Educación Diferencial en nuestro país, necesario por la forma en que está llevándose en la práctica la labor de un educador diferencial, y poner en discusión como de está llevando la inclusión educativa de nuestros estudiantes.

La idea fundamental es lograr que no se etiqueté a un niño como “especial” dentro de un ambiente educativo común.

Esta primera versión del Seminario, busca apoyarse en una serie de actividades para complementar esta iniciativa y lograr realizar el segundo seminario  en el que participen estudiantes y profesionales del área.